学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面，家庭教育作为国民教育的重要组成部分，是培养孩子成长最基础的环节，是搞好学校教育的重要保证。新父母学校作为联结学校、社会合作教育的基础和纽带，发挥着越来越重要的作用，多年来我校一直努力办好新父母学校，开展好家委会建设工作，取得了一些成绩，全依然存在一些不足，现将我校工作开展情况扼要总结如下。

一、领导重视 组织机构健全

我校高度重视新父母学校的建设，建立了以党政一把手总负责；德育副校长分管；学工处、教务处、系科主任、团委、安保、班主任全员参与的组织框架。学工处具体落实新父母学校的各项活动。新父母学校组织结构的搭建，充分体现了学校对新父母学校的重视。同时，成立了以副校长为组长的新父母学校教研组，教务处、学工处、系科主任、心理老师为组员的新父母学校教研组架构。强大的教研团队为新父母学校的开展保驾护航。学校组织机构健全、制度规范、师资队伍、课程建设、活动场所一应俱全。

二、加强课程建设 引领成长

在新父母学校建设的过程中，学校积极建设新父母学校课程，加强《班主任家长课程》建设，《用智慧陪伴孩子成长》家长培训课程、《三宽教育家长课程》、《家长进校园，携手促发展》家校合作等课程。一系列的课程建设提升了新父母学校的工作实效，完善了学校、家庭和社会三位一体的和谐教育体系，保障学生健康、全面发展。

三、群策群力 家校共育

为加强家校的沟通与配合，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，便于家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用，我校校积极搭建家庭和学校互动平台，成立校级家长委员会，让家长更多地参与学校活动及发展建设，共促学校发展的责任意识，并在学校管理等方面达成共识，形成教育合力。

四、以活动为载体，分层次把家长委员会工作落到实处

各级家长委员会成立以后，为了避免只有组织，没有工作的形式主义，我们结合学校和家长实际，本着“重点放在班级，突出系科特色，学校总揽全局”的工作方针，制定了各级家长委员会工作的主要工作方式和内容。

1.班级家长委员会以主题班会和家长会为主要形式，邀请家长积极参与，充分利用和发挥家长的社会资源，共同对学生的学习、生活、思想开展研讨和教育，起到了良好的效果。通过召开班级家长会，班主任、任课教师和家长共同分析学生在学习和思想上存在的问题、努力的方向，采取的措施，使学校和家庭在教育目标和方向上取得高度一致，很好的促进了学生的发展。

2.系科家长委员会以系科特点为主要内容，以报告会、座谈会和调查问卷为主要形式，结合不同年级学生成长的特点、出现的问题，积极对广大家长进行教育方法指导、教育政策宣传、广泛搜集意见和建议。如针对预科段学生对新环境的适应问题、学习分化和松懈问题、专科段学生如何做好学生的压力缓解、及生涯规划等问题召开了专题家长会，对家长进行指导和培训，消除了家长的困惑和疑虑，使学生家长及时了解学生的状态并能正确应对，更好的和学校进行配合做好学生的教育和学习监控。

3.学校家长委员会主要以大型活动为契机，让学生家长积极参与，从而让家长了解学校、了解学生在校的学习和生活，对学校管理和教育教学提出建设性意见，促进学校更好发展。如家长委员会组织了“校园开放日”活动，让学生家长进课堂、进宿舍、进运动场全方位了解学校工作和学生学习生活。

五、家访暖人心 共育促成长

根据上级文件要求，结合学校实际，我校每年秋季都要认真组织家访活动。成立了以校长钟雷声同志为组长、副校长汤秋为副组长的家访活动领导小组。召开家访动员大会，明确家访任务和要求，对“一表五清”同学力求全覆盖，实地了解学生家庭状况，面对面探讨、倾听家长心声，并向家长耐心介绍学生在校情况。在开展普遍家访的基础上，老师们重点关注了留守、单亲、孤儿、残疾、贫困、学困、心理异常等特殊群体学生，让他们在生活上得到老师更多地关心与体贴，在学习上得到老师更有效地建议与指导。

家访过程中，老师们还与家长分享了家庭教育的方法，对家长的困惑进行了解答，对学生的学习进行了评价，家长们也看到了孩子的未来和希望。家访活动的开展，学生情况面对面沟通，教育政策面对面解答，育人策略面对面探讨，家长心声面对面倾听，加深了学校、班主任老师与学生家庭之间的感情联系，有利于解决“一表五清”学生的精准帮扶问题，让学生及其家庭真实感受到了学校的关心与老师的关爱，形成了铸魂育人、立德树人的合力。

著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭不可能完成造就全面发展的人这一极其细致艰巨的工程”。实践说明只有加强家校联系，不断争取家长的积极支持和配合，形成强大的教育合力，发挥整体教育效应，才能取得最好的教育效果。

近几年来，我校的家校工作得到了长足的进步和提高。在新生命教育大发展的时代，做好学生的“培根铸魂”、“五育并举”工作仅靠传统单一的学校教育是远远不够的，我校将继续坚持走“家、校、社”共育之路，开诚布公、肝胆相照，加强联系，相互沟通，携手合作，共育英才！