4月17日，培训处依据与睢宁县东城区实验学校达成合作意向，在东城区实验学校签署了培训合作协议书，并基于“教师专业胜任力提升培训”主题，围绕教师“三字”书写、课题中期汇报辅导、课题申报与研究等三个专题开展首次系列培训活动，参加培训活动的教师近300人次。一天的培训活动受到了东城区实验学校领导、教师的高度评价。   

培训活动1：市级课题中期成果论证

上午9：00，在东城实验学校会议室，运河高师庄焕老师就东城区实验学校承担的徐州市教学研究课题《基于初中语文课程建设提升学生创新能力的实践探究》的中期研究报告进行论证。庄老师从课题中期报告撰写操作策略的视角，就中期评估表的高质量填写、要点把握、表达策略与技巧等操作性问题，辅以案例，深入浅出对课题组全体成员进行了辅导。

顾伟处长就课题研究过程材料的系统化梳理、成果聚焦、归纳提炼等问题，结合课题组已有过程资料和已获得的研究成果，为课题组中期成果的系统梳理提供了操作性方案。

睢宁县东城区实验学校副校长仝宝主持了活动。仝校长在讲话中强调科研就学校高质量发展、教师专业发展的重要性；要求与会教师认真听讲，积极讨论，为顺利完成课题做好理论和实践的准备。

培训活动2：教师“三字”书写

与培训活动1同步进行的是东城区实验学校教师“三字”书写培训活动。

上午9：00，在东城实验学校报告厅开始，由运河高师培训处培训项目特聘培训专家中国书法家协会会员、江苏十佳青年书法家佟士委老师做了精彩讲座。佟老师从粉笔使用技巧、笔画书写技巧、汉字结构，围绕粉笔书写、日常练习，运用示范讲解与现场实训融合方式，将粉笔字书写要领传授、欣赏、示范、纠错、实训有机结合。精彩的讲解、示范收到参训教师的高度评价。东城区实验学漆梦露老师主持了活动。

培训活动3：教师个人课题的申报与研究

下午2：00，在东城实验学校报告厅开始，运河高师培训处顾伟处长围绕“教师科研胜任力培训提升”主题，结合东城实验学校2023年度科学研究课题项目申报准备，就徐州市教育科学规划“个人课题”申报与研究专题，基于个人课题申报要求、研究设计的关键要素出发，就个人课题特点、选题、研究设计、申报填写策略书选题技巧等问题分享了操作性经验；为教师建构“读、学、研、行、写”个人课题研究方式提供了科学性、规范性、操作性方面的指导。讲座结束后，部分教师与顾处长进行了面对面的答疑解惑。东城区实验学校夏燕英老师主持了活动。

培训活动4：双方签署培训项目合作协议书

下午5:00，在东城区实验学校会议室举行了运河高等师范学校—睢宁县东城区实验学校“教师专业胜任力提升培训”合作项目签字仪式。东城区实验学副校长仝宝代表睢宁县东城区实验学校、运河高等师范学校培训处处长顾伟代表运河高等师范学校在合作培训协议书上签字。双方表示将在协议书框架基础上，本着优质高效、贴近教师实践、追求培训时效的基础上开展培训合作，不断探索互惠共赢的高质量发展运行机制。