一、指导思想

　　本学期的学生心理健康教育工作以迎接五年制高职人才培养水平评估工作为抓手，认真贯彻各级教育行政部门关于中小学和高校心理健康教育尤其是徐州市教育局《关于做好徐州市中小学2022——2023学年度秋季学期心理健康教育工作的通知》的有关精神，的有关精神，继续探索适合高师教育的特点和高师学生心理发展的规律的心理健康教育途径，帮助学生获取心理健康的基本知识，促进学生人格的健全发展，为学生的成人成才助力。

二、工作目标

　1、培养学生良好的心理素质，让学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐。

2、矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。

3、推进心理健康教育的薄弱环节，使我校的心理健康教育走深走实、更见育人效益。

三、工作原则

　1.坚持以学生为本，根据学生的心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们的身心全面和谐地发展。

2.立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。

3.提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

四、主要措施

（一）健全组织机构

组  长：钟雷声

副组长：毛国良  丁彦华  汤  秋

成  员：  毛贵阳   余飞  许荣良  尹慧    李  红  武佩好

 王畅  王星 违约，魏月梅 刘玉   胡雯雯  各班班主任     叶慎花  金英  章晓镜  各班心育委员

办公室：毛贵阳  武佩好  魏月梅  胡雯雯  刘玉

（二）抓好心理健康教育主题教育月的教育活动

各系各班级扎实做好心理健康教育教育月的各项活动，有方案、有计划、有落实，确保心理健康教育的实效性。

（三）开展常规辅导工作

1. 做好个别辅导。个别辅导始终是心理工作非常重要的一环，准时开放心理咨询室，按时值班，做好来访学生的接待、咨询以及心理咨询记录和个案分析。     

2.小团体心理辅导活动。对于问题类似、情况相通的大量个案，可分批在咨询室开展小团体心理辅导，使心育工作更高效更广泛。如人际困惑团体辅导、学业困惑团体辅导等。

（四）做好心理健康知识的普及宣传

1.利用好板报宣传阵地。各系各学段各班级适当地以心理健康教育为主题，出专题黑板报，宣传心理健康知识，培养学生关注心理健康的意识。

2.开设心理健康教育讲座。各系根据学生实际和年龄段特点及发展需要确定主题，如新学期开学学生心理调试、女生青春期心理卫生等。本学期各系至少每月开设一次心理健康教育的专题讲座。另外本学期力争开设三个针对全体班主任的心理健康教育讲座。

3.利用多媒体网络进行宣传。建立完善各级各类学校心育网络平台。如心育委员微信群、班主任心理教育微信群等等。

4.各系自主开展形式多样的心理健康教育活动。各系可立足系科特点、专业特点、学生实际进行形式新颖的心理健康教育活动，如心理小报、心理剧、谈心会等等。

（五）建立学生心理档案

1各系对2020——2022三个年级学生生进行心理普测，掌握学生的心理健康状况。

2.各系建立学生每生一份的心理健康档案。通过心理档案摸清学生的心理健康实际。加强对心理问题学生的疏导，给他们提供支持系统，丰富他们的业余生活，提高他们的生活情趣。

3.对主动要求帮助和关心的学生要做好心理个案记录。心理辅导老师班主任老师应重视学生的心理状态，在空余时间主动关心学生，经常性的找学生聊天，关注学生心理动态变化。积极配合政教处做好各项调查，如早恋学生调查，单亲离异家庭学生调查，危机事件预警和上报工作。

五、活动安排

 2月

l制定学期心理健康教育工作计划

l摸排一表五清对象，做好建档和跟踪教育服务

l常规个辅

  召开学生心理安全研判会

  各班经重新选人心育委员（男女各一人）

3月

l班主任能力提升工程——心理健康教育讲座之一

l常规个辅

l心育委员第一次培训

l心理社团筹组

   心理大讲堂1

4月

l清明祭扫远足

l家长委员会年度第一次活动

l校园开放日

l常规个辅

l心育委员第二次培训

l学生心理社团成立

  心理大讲堂2

5月

心理健康主题教育月系列教育活动

①　方案制定、年级课件制作、升旗仪式讲话稿撰写

②　心理健康教育手抄报评比

③　心理健康教育主题班会课观摩

l常规个辅

l心理社团活动

l班主任能力提升工程一——心理健康教育讲座之二

心理大讲堂3

  6月

l常规个辅

l心理社团活动

l心育委员第三次培训

  校医联合绿色通道签约

心理大讲堂4

9月份

1、心理辅导讲座《如何尽快适应运师生活》（2022级）

2、常态化的心理咨询

3、启动学生生心理普测

4、完成新学期心育委员选聘。

10月份

1、心育委员培训（一）

2、讲座：如何规划自己的学习生涯

3、常态化的心理咨询

4、完成心理普测，建立心理特殊问题学生档案

5、第一次全体班主任心理教育讲座

11月份

1、心育委员培训（二）

2、常态化的心理咨询

3、第二次全体班主任心育讲座

4、全校女生心理健康专题讲座

12月份

1、讲座：如何建立良好的人际关系（2021级）

2、常态化的心理咨询

2024年1月份

1、 讲座：学会管理自己的情绪（三四年级）

2、 常态化的心理咨询

                                           2023-2-10