为推进和完善学校“拓展与专业对应的社会培训”社会服务机制，打造运河高师“教学科研培训下乡”活动平台，发挥学校社会贡献功能，3月20日上午培训处在邳州市铁富镇中心校会议室举行“运河高等师范学校‘教学科研培训下乡’活动(邳州市铁富镇中心校站)”，标志着学校2022年度“教学科研培训下乡活动”的正式启动。

上午8：30，培训开始。铁富镇中心校沈东凡校长热情致辞，他首先对与会的运河高等师范学校培训专家、中心校各省市级课题组成员、主动参与培训活动其他教师表示欢迎。强调铁富镇小学要坚定走好科研强师之路，把教育科研纳入学校重要议事日程进行管理，要高起点、严要求，力促青年教师教科研水平稳步提升，打造出青年教师科研胜任力。

运河高师培训处顾伟处长围绕中心校获得立项的江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“农村小学青年教师教学胜任力提升的行动研究”(课题编号：XC-b/2021/08)、徐州市教育科学“十四五”规划立项课题“红色基因涵育青少年学生成长的校本化实践研究”(课题编号：ZX14-21-RJ018)开题报告的设计与撰写开展具有针对性、实用性的培训。顾伟处长充分肯定了两项课题选题新颖，肯定了两项课题在契合新时代教育新要求、创新农村小学 “课程思政”方式、丰富立德树人内涵、提升农村小学青年教师教学胜任力等方面的创新意义、现实意义；结合省级市课题开题报告的设计规范和“清晰、具体、可操作”的设计要求，从核心概念界定、题目、目标、内容、方法、组织分工、经费、预期成果、设计策略、表达技巧诸方面，基于对初稿的深度剖析和深入判断，因势利导地进行了问题分析和问题解决的精细化辅导；对课题组研究后续管理工作规范与再完善提出建议性的意见和建议。培训活动以问题诊断辨析、讲授、交流互动讨论等复合形式进行，切中肯綮，深入浅出，提升了两个课题组成员设计撰写开题报告、课题组织管理方面的知行合一水平。

辅导活动结束时，沈东凡校长作了总结讲话。他指出，铁富镇中心校将以这次省市级课题研究为契机，按照专家引领的方向，做真实而有深度的研究，有效提升我镇小学教育教学品质，促进和鼓励全体教师向研究型、专家型教师转变。

培训活动至中午12时结束。镇教办领导、两个课题组全体成员、部分小学教师代表参加了活动。此次培训下乡活动有效推进了铁富镇中心校两项省市级课题规范、有序、高质量的实施，丰盈了与会教师的教科研胜任力内涵。