一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧抓住我省建设教育强省，加快推进师资培养培训的契机，围绕学校“十二五”发展规划目标，积极争取省市项目，努力拓展地方师训，扩大成人高等教育规模，优化管理，提升水平，提高效益，为服务区教育文化事业和经济社会发展做出应有贡献。

二、工作任务及措施

（一）教师培训

1、继续加强学习，努力提高管理人员的政治思想水平和教师培训的理论素养。以教师教育、培训方面的专业期刊为载体，认真学习教育部2012年工作要点、省市教育工作会议精神及师培、成教理论和经验做法，同时积极参加上级师培机构组织的业务研讨活动，认真学习借鉴兄弟单位的师培、成教工作经验，提升师培管理者及培训教师的思想修养、理论素养和业务水平。

2、加强科研，提升教师培训的专业化水平和学术含量。继续支持有关部门及教师开展教师培训、成人教育方面的课题申报立项及研究工作，组织人员积极申报、参与课题研究，加强课题研究成果的转化，提升师训工作的科研水平和技术会含量。

3、加强公关和调研，积极争取省市师资处及上级教师培训机构、服务区市县教育行政部门的支持，拓展新的教师培训项目，扩大教师培训规模，提升教师培训的社会效益和经济效益。

4、加强方案管理。尽早组织力量，深入一线学校、一线教师开展走访和调研，了解对培训工作的意见和建议，加强与上级师培机构联系，明确本学期教师培训的工作任务，并组织力量尽早制订各个教师培训项目的培训方案，增强培训工作的科学性、针对性和实效性。对新的培训项目要力求起点高，质量优，对传统的培训项目要力求出新意，有突破。

5、加强培训者的遴选、培训和管理，健全完善师训资源为，夯实培训工作基础。一方面要在校内挖潜，着眼于长远，培养培训的后备师资。一方面，在省内外锁定一批知名的培训专家，与他们建立良好的关系，聘请他们担任培训教师，提高培训的品位和质量。

6、加强总结和反思，进一步改善培训的服务水平和服务质量。和兄弟学校及上级师培部门的要求、学员的期待值相比，我校目前能够提供给学员的学习条件和生活条件还比较简陋，食宿管理水平不高，从业人员素质较低，这直接影响到我校的培训声誉和质量。因此，本学期要加强部门间的联动和沟通，提早制定服务方案，改善服务设施，加强对服务人员的教育和管理，同时可以考虑引进新的后勤服务模式，力求使服务质量和服务水平有较大的改观。

（二）成人教育

1、积极行动，创新举措，加大力度，全力做好成人高等函授教育招生工作。在成教生源减少，市场竞争激烈的情况下，确立市场意识、竞争意识，以强力措施，全力做好招生工作。一是坚定办好成人高等教育的信心，放大品牌效应，使我校的成人高等教育成为本地第一块优秀品牌。二是采取切实措施，努力扩大招生规模。一要早行动，摸清有报考意向2007级毕业生的基本情况。二是抓时机，抓住毕业生返校、暑期师训和省市送培的有利时机，进行招生宣传。三是有重点。抓好对小学和边远乡镇初中教师的宣传。四是充公利用媒体，如电视台、广播电台，广泛进行招生宣传。五是扩展招生专业和对象，除搞好师范类招生宣传外，还要开辟一些非师范类专业。

2、加强成人高等教育的教育教学管理，使成教工作上水平。在联办高校指导下，严格按照国家和省市教育行政部门要求，完善各项规章制度，加强管理队伍建设，规范招生管理、学籍管理、教师管理、教学管理和考试考核管理，以优异办学成绩求生存，求发展，求效益。

3、搞好新生入学教育，加强新生管理。组织好新生开学典礼，搞好入学教育，强化新生的规范化意识。严格选聘新生班主任，加强对新生的思想教育、学习教育和考勤考试管理。

4、做好本学年学费收缴工作。组织好三月份、七月份两次面授工作。

5、树立管理就是服务的思想，做好成教学员和教师的服务工作。切实转变观念，强化服务意识，提高思想修养和工作能力，对待学员做到诚心、耐心、热心、细心，及时把管理要求传达给学员，及时把学员的意见进行处理，做到想学员所想，急学员所急，增强管理者的凝聚力的向心力。

6、加强与联办高校及地方教育行政主管部门、学员所在学校的联系，争取更多的资源支持与政策支持。

（三）社会考试

认真做好上半年自学考试考务工作和其他有关社会考试考务工作。

（四）其他工作

1、积极参与学校的招生工作。

2、做好学校其他临时性工作。